〜　第32回　2003年7月16日号
　　男爵とDTM

諸君、メールマガジンを取っているぐらいだから、DTM（デスクトップ・マジシャ ン）は知っているよね。わたしがまだ幼いころ、ラブリー教会の催しに、マジ シャンがやってきたのだ！そして、彼が手にした二枚の五百円硬貨が、なんと三 枚に増えたのだ！あまりのカゲキさに、わたしの心臓は不整脈が走ったよ！催し が終わると、もちろん彼を尾けたさ。でも、見失ってしまったのだ！あのころマ ジシャンを捕まえておけば、と後悔したのも今となっては懐かしい思い出。 無念。むう。
　
◆先日、職員室に潜り込んで、うちの学校の予算目録を見ていると、「音楽準備 室　DTMセット×１」とありました！去年の目録だから、もうすでに、納入され て授業で使われていてもいいはずなのですが、なんと準備室にはDTMセット未開 封パッケージが！はやく最新の設備で授業を受けたいです！ （フランス　ビルフラン）
　

■ほほう、ところでDTMの「M」ってマジシャンじゃなかったんだね。はずかしい ・・・ぽっ・・・で、推測だが、キミの先生は取り寄せたのはいいけど、使い方 を知らなかったのではないのかい？そこで、キミの出番だ！こっそりDTMのノウ ハウを身に着けて、先生に教えて差し上げるのだ！先生とキミの二人だけのプラ イベートレッスン・・・どきどきするね！もちろん、美人音楽教師という設定が 前提にあるのだが。むむうぅ！

　
◆うちの学校にも、DTMセットが届きましたが、先生は使おうとはしません。 「わしは携帯電話もろくにつかえんじじいじゃ、そんなもん！」と一点張りです。 で、授業はひたすらリコーダーでドナドナです。　（ヨークシャー　サンディ）
　

■おおっ！すばらしい先生ではないか！君たちの国でも「リコーダーでドナド ナ」は、ドナドナ教職員組合（ド教組）のテーマなのだろう！その先生も組合員 かもしれないぞ！放課後、キミはその先生のまえで、リコーダーでドナドナを完 璧に吹くのだ！そうすれば、その先生はこの世に思い残すことはないだろう！ むっ！
〜次回もおたのしみにね♪〜
　
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